与东方理工这样一所新型研究型大学同行，参与到这项超越自我的工作中，是我义无反顾的决定。

近日美国斯坦福大学和爱思唯尔数据库发布了全球前2%顶尖科学家榜单（Worlds Top 2% Scientists）我校43位PI（教研序列教师）入选占全校PI总数的43%其中27名PI同时入选“年度科学影响力排行榜”(Single-year Impact)和“终身科学影响力排行榜”（Career-long Impact）两个榜单我校坚持人才强校战略积极引进培育海内外顶尖人才服务科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略截至目前学校已建有一支100位PI的教师队伍其中包括16位院士、52位国家级人才为学校事业高质量发展提供坚强支撑全球前2%顶尖科学家榜单分为“终身科学影响力排行榜（Career-long Impact）”和“年度科学影响力排行榜（Single-year Impact）”两大部分。榜单以Scopus数据库为依据，基于论文引用数、h指数、合著者调整的hm指数、单独或第一作者的文章引用数等综合参数，根据 “生涯影响力”和“年度影响力”，综合评估科学家长期科研表现及影响力而形成榜单，覆盖了来自22个学科领域、174个子学科领域全球排名2%的科学家。

蓦然回首人生路，当年的放牛娃一步一个脚印，成为了六院院士。江西人的最大特点，就是朴实、低调，耐得住寂寞，极具韧性。可能也注定了我的科研之路。

青年学者们，在创造力最丰富的时候，不要灌水，不要拘泥于已有的框架，尽情地去尝试，去折腾，找到自己，找到研究方向。

只有足够的量变才能最终引起质变，科研探索永远不会是只建立在“天降灵感”的空中阁楼。

如果要用一个词来形容自己的学术精神，那一定是探索。科学研究需要不断探索未知，要在大胆探索的同时保持细致入微的观察和总结，因为重要的发现常隐藏在细节之中。

百尺竿头，向东方向未来。

研究者必须拥有广泛的知识和兴趣，通过多方面的合作，方能提高研究的深度和广度，促进科技创新和发展。

在追求卓越的过程中，不要害怕失败，因为失败通常是成功之母。积极参与合作，与不同领域的人合作，这往往会带来创新的视角。

大家因为一个共同的理由走到一起，参与到一所全新大学的建设过程中，这本身就很令人振奋。

看似人生一路的绿灯，背后却是几十年如一日的积淀和持续的学习。你知道的，机会只留给喜欢学习的人。

无论办一个系、一个学院还是办一所大学，最重要的是把事情做成，我希望自己能成为真正解决问题的人。